L'accompagnement, pédagogie de la réussite« Permettre à chaque stagiaire de trouver sa place... Exigence de qualité dans le travail et bienveillance aux personnes... Être avec, cheminer...
AFOCAL
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L’accompagnement, pédagogie de la réussite

« Permettre à chaque stagiaire de trouver sa place… Exigence de qualité dans le travail et bienveillance aux personnes… Être avec, cheminer ensemble… » autant d’expressions extraites de la vidéo diffusée lors de cette journée (cf. Témoignage de formateurs) sur lesquelles les associations adhérentes de l’AFOCAL ont pu rebondir lors de tables rondes retranscrites ici.

Fondation d'Auteuil

Intervention de Pierre-François GRAFFIN, Directeur régional Paris, Fondation d’Auteuil, « Accompagnement personnalisé, pédagogie du dépassement de soi, défis qui aident à croire en soi »

Le Rocher

Intervention de Xavier PAYSSERAND, représentant l’association Le Rocher, « Dans les cités quand un jeune commence à avoir des désirs, des projets, le courage de partir, l’accompagnement a réussi »

Scoutisme

Intervention d’Erik PARIS, Président des Scouts d’Europe, « L’accompagnement a réussi si les jeunes essaient d’être les meilleurs dans leur métier quel qu’il soit ».

Jeunesse et Sports

Intervention de Roselyne VAN EECKE, ancienne inspectrice Jeunesse et Sports, « Ce sont les jeunes eux-même qui fixent leurs critères de réussite »


Intervention de Pierre-Henry MONTAGNE, représentant l’association Eau vive, « Aider un jeune à savoir qui il est (…) dans la fidélité de leur engagement ils se construisent (…) ils peuvent prendre une main et la lâcher ».

L’autorité dans l’action éducative

Comme le rappellera Marie-Joëlle GUILLAUME dans ses interventions, il ne s’agit pas d’échanger sur le fait d’être autoritaire mais bien d’aborder la question de l’autorité comme valeur reconnue par les personnes,  les institutions… Les notions d’autorité référente, de guidance et de respect mutuel étant au coeur de la réflexion.

Introduction par Marie-Joëlle GUILLAUME

Introduction par Marie-Joëlle GUILLAUME, évocation de l’étymologie du mot autorité, question aux intervenants.

Club du Vieux Manoir

Intervention de Thibaud BLASCHKA, représentant l’association Le Club du Vieux Manoir. « L’autorité vient de la compétence ».

CNAFC

Intervention de Pascale MORINIERE, représentant la Confédération nationale des AFC. « L’autorité vient de la longueur d’avance et de l’amour »

APEL

Intervention de Béatrice BARRAUD, Présidente de l’APEL nationale. « L’autorité est une attitude adulte de stabilité bienveillante ».

INTERMIFE

Intervention de Gaston PARAVY, Président d’Intermife France. « L’autorité est un partage dans une relation éducative qui révèle l’autre »

Familles de France

Intervention de Thierry VIDOR, représentant l’association Familles de France. « Il existe plusieurs sortes d’autorités ».

Intervention de Marie-Joëlle GUILLAUME

Intervention de Marie-Joëlle GUILLAUME, le rapport de l’autorité et de l’interdit.

INTERMIFE

Intervention de Gaston PARAVY, « Cela est collatéral (…) Liberté qu’on rend à l’autre dans la mesure où on a une autorité éducative (…) Les interdits de l’extérieur ne cultivent pas la liberté (…) Il n’y a pas d’interdits en éducation mais des règles »

Club du Vieux Manoir

Intervention de Thibaud BLASCHKA, « Avec des règles de vie, la liberté de la pratique peut s’instituer ».

Familles de France

Intervention de Thierry VIDOR, « Il y a des conflits d’autorités, notamment à cause des médias ».

Intervention de Marie-Joëlle GUILLAUME

Intervention de Marie-Joëlle GUILLAUME, « Il y a un soupson d’autoritarisme envers les personnes ou institutions »

INTERMIFE

Intervention de Gaston PARAVY, « La fragilité apparente d’un proche peut conduire vers notre propre identité »

CNAFC

Intervention de Pascale MORINIERE, « Se détendre en parlant avec d’autres parents et abandonner l’autoritarisme »